หนังสือเรียน CTL2001 (CU204) 65010 หลักสูตรและการจัดการเรียนรู้
รายละเอียดตำรา
รศ.ดร.ศักดิ์ศรี ปาณะกุลและคณะ
พิมพ์ครั้งที่ 6 ธันวาคม พ.ศ. 2565 จำนวน 1000 เล่ม
ประกอบด้วย
เนื้อหาแบ่งเป็น 3 ตอน 15 บท
ตอนที่ 1 ความรู้เกี่ยวกับหลักสูตร ( รศ.ดร.ศักดิ์ศรี ปาณะกุล )
บทที่ 1 ความหมาย องค์ประกอบ และกระบวนการพัฒนาหลักสูตร
บทที่ 2 ประเภทของหลักสูตร
บทที่ 3 พื้นฐานของหลักสูตรด้านปรัชญาการศึกษา
บทที่ 4 พื้นฐานของหลักสูตรด้านสังคม เศรษฐกิจ และการเมือง
บทที่ 5 พื้นฐานของหลักสูตรด้านจิตวิทยา
บทที่ 6 พื้นฐานของหลักสูตรด้านเนื้อหาความรู้
ตอนที่ 2 หลักสูตรที่ใช้ในปัจจุบันและการจัดการเรียนรู้ ( รศ.ดร.นิรมล ศตวุฒิ )
บทที่ 7 หลักสูตรในแต่ละระดับการศึกษา
บทที่ 8 หลักสูตรกับการจัดการเรียนรู้
บทที่ 9 - 10 วิธีจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
บทที่ 11 เทคนิคและทักษะการจัดการเรียนรู้
ตอนที่ 3 ความรู้ที่เสริมประสิทธิภาพในการจัดการเรียนรู้ ( รศ.ระวิวรรณ ศรีคร้ามครัน )
บทที่ 12 หลักและการจัดทำแผนการเรียนรู้
บทที่ 13 การจัดสภาพแวดล้อมและการสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
บทที่ 14 แนวโน้ม อุปสรรค และการแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับหลักสูตร
บทที่ 15 นวัตกรรมในการจัดหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้